Nowelizacja statutu szkoły/przedszkola. Jak dostosować zapisy w statucie do najnowszych zmian w prawie?

FORMULARZ REJESTRACYJNY ZNAJDUJE SIĘ NA DOLE STRONY

Statut to konstytucja szkoły. W wielu przypadkach, szczególnie kontrowersyjnych, od zapisów w statucie zależą rozstrzygnięcia kwestii spornych między rodzicami a szkołą, więc warto zadbać o ich poprawność i precyzję zapisów.

Od kwietnia obowiązują nowe przepisy dotyczące prac domowych w szkołach podstawowych, co powoduje konieczność zmiany zapisów w statucie, w części dotyczącej oceniania, praw i obowiązków ucznia oraz kryteriów oceny zachowania ucznia.  Do 15 sierpnia mamy również obowiązek wdrożenia standardów ochrony małoletnich – warto uwzględnić te zagadnienia w opisie sposobu realizacji zadań, związanych z bezpieczeństwem oraz w zadaniach nauczyciela i wychowawcy.

W związku z zapowiedziami ministerstwa, że jednym z priorytetów stanie się przestrzeganie praw uczniów, w trakcie zajęć przeanalizujemy także zapisy, odnoszące się do tego obszaru, w szczególności w części dotyczącej ubioru, korzystania z telefonów, usprawiedliwiania nieobecności czy oceniania. Dodatkowo omówimy inne zmiany w prawie – standardy zatrudniania specjalistów oraz nowe przepisy dotyczące kwalifikacji nauczycieli.

Zapraszamy po przykładowe rozwiązania i gotowe zapisy, które będzie można dostosować do potrzeb konkretnej szkoły.  

Program szkolenia:

1. Zmiany prawa związane z pracami domowymi – zapisy statutu

• Jak rozumieć zapisy prawa dotyczące prac domowych?
• Dodatkowe przykładowe zapisy w statucie dotyczące prac domowych w części związanej z ocenianiem
• Analiza zapisów związanych z pracami domowymi w części statutu związanej z prawami i obowiązkami ucznia, kryteriami oceny zachowania ucznia oraz zadaniami świetlicy – wykluczenie błędnych zapisów i projektowanie przepisów nowych na podstawie przedstawionych wzorów.

2. Dodatkowy obowiązek dla dyrektora wynikający z opracowania i wdrożenia standardów bezpieczeństwa małoletnich – zapisy statutu

• Konstruowanie dodatkowych przykładowych zapisów w statucie dotyczących wdrożenia standardów bezpieczeństwa małoletnich w obszarach związanych z bezpieczeństwem

3. Prawa dziecka w statucie mojej szkoły

• Analiza zapisów związanych z prawami dziecka w statucie, w tym w części dotyczącej praw i obowiązków uczniów, w szczególności w części związanej z ubiorem, telefonami i usprawiedliwieniami nieobecności oraz karami i trybami odwoławczymi

4. Pozostałe zmiany w przepisach prawa

• Standardy zatrudniania specjalistów od 2024 roku
• Nowe przepisy dotyczące kwalifikacji nauczycieli

WAŻNE INFORMACJE:

1. Prosimy o podawanie w zgłoszeniach e-maili, z których korzystacie Państwo na co dzień – na te adresy będziemy wysyłać bezpośredni link do szkolenia online. Link do webinaru przekazujemy dzień przed szkoleniem
2. Aby dołączyć do spotkania, należy przed szkoleniem kliknąć w przesłany link oraz wypełnić pola tekstowe: imię oraz adres mailowy
3. Po wypełnieniu pól nastąpi przekierowanie do okna, w którym będzie wyświetlony obraz z kamery wykładowcy, prezentacja oraz czat, za pomocą którego można się kontaktować z prowadzącym i innymi uczestnikami
4. Po szkoleniu, na adres mailowy podany w zgłoszeniu, zostanie wysłany link do materiałów, przygotowanych przez trenera, elektroniczny certyfikat oraz faktura

Prowadzący: Marzena Siejewicz

Była dyrektorka szkoły, nauczycielka, doradczyni metodyczna. Absolwentka ministerialnego kursu kwalifikacyjnego w zakresie umiejętności edukatorskich, profesjonalna trenerka, ekspertka w zakresie ewaluacji, członkini zespołu projektującego zmiany w systemie nadzoru pedagogicznego oraz wymagania państwa dla szkół i placówek (studia podyplomowe w zakresie nadzoru i ewaluacji). Specjalistka w zakresie oceniania i pomiaru dydaktycznego oraz analizy EWD, ekspertka w zakresie systemowego zarządzania placówkami oświatowymi (uprawnienia do wdrażania systemów ISO i kontroli zarządczej), konsultantka ds. normy ISO. Prowadziła szkolenia dla wizytatorów do spraw ewaluacji oraz dla dyrektorów szkół z ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej w ramach projektu „Program wzmocnienia efektywności nadzoru pedagogicznego i oceny jakości pracy szkoły oraz nauczycieli w projekcie „Nauczyciel badacz”. Edukatorka z wieloletnim doświadczeniem. Prowadzi szkolenia z zakresu nadzoru pedagogicznego, prawa oświatowego, awansu zawodowego i oceny pracy nauczyciela, oceniania i informacji zwrotnej, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, metodologii pracy na lekcji, motywacji oraz dokumentacji szkolnej.