fbpx
A-Z Centrum Rozwoju Edukacji

Od września zmiany w systemowych rozwiązaniach dotyczących oceny pracy nauczyciela.

Dotychczasowy system był wielokrotnie krytykowany głównie z dwóch powodów – niedoprecyzowania wymagań  i braku wpływu na jakość pracy szkoły. Brak kryteriów oceny pracy powodował liczne pytania i wątpliwości, a także utrudniał przygotowanie do tej procedury.

Czy po zmianie będzie inaczej? Czy wskazane przez ministerstwo kryteria podstawowe i dodatkowe pozwolą na osiągnięcie jasnych zasad w tym obszarze? Jak w sposób praktyczny, planowy i efektywny przygotować się do nowej oceny pracy?

 

Program szkolenia

 

1. Ocena w prawie

 

  • Regulacje prawne dotyczące oceny pracy nauczyciela w Karcie Nauczyciela
  • Regulacje prawne wpisane do rozporządzenia w sprawie oceny pracy

 

2. Tryb ustalania oceny i tryb odwoławczy

 

  • Terminy w trybie oceny
  • Zadania dyrektora
  • Obowiązujące dokumenty – przykładowe dokumenty, w tym: informacje o rozpoczęciu oceny, wnioski o ocenę, prośby o opinię kierowane do mentora, rady rodziców, doradcy metodycznego, informacje o przedłużeniu czasu oceny, informacje o terminie i miejscu zapoznania się z projektem oceny, krótki protokół z zapoznania się z projektem oceny w przypadku udziału przedstawiciela związków, przykładowe karty oceny

 

3. Kryteria podstawowe w ocenie pracy nauczyciela

 

  • Pogłębiona analiza kryteriów oceniania
  • Opis kryteriów ze wskazaniem działań nauczyciela spełniających kryteria i dokumentacji nauczyciela
  • Przykładowe rozwiązania (opis kryteriów z punktacją)

 

4. Kryteria dodatkowe

 

  • Pogłębiona analiza kryteriów oceniania
  • Opis kryteriów ze wskazaniem działań nauczyciela spełniających kryteria i dokumentacji nauczyciela
  • Przykładowe rozwiązania (opis kryteriów z punktacją)

 

5. Ocena a awans zawodowy nauczyciela i sposób zatrudnienia

  • Ocena w czasie przygotowania do zawodu (warunek awansu na nauczyciela mianowanego)
  • Ocena w czasie pracy na stanowisku nauczyciela mianowanego (warunek awansu na n-la dyplomowanego)
  • Ocena nauczyciela dyplomowanego
  • Ocena w przypadku wygaśnięcia lub rozwiązania stosunku pracy
  • Ocena pracy a sposób zatrudniania

 

6. Dyrektor i jego rola w ocenie

 

  • Zadania dyrektora
  • Motywacyjna rola oceny
  • Powiązanie oceny z systemami motywacyjnymi w szkole

Zamów szkolenie

Formularz

Proszę uzupełnić to pole. Proszę uzupełnić to pole.
Proszę uzupełnić to pole. Proszę uzupełnić to pole. Proszę wprowadzić prawidłowy adres email.
Proszę wprowadzić uwagi
Proszę o wyrażenie zgody.
Proszę o wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych.