Ocena pracy nauczyciela

Od września 2022 r. zmieniły się zasady oceny pracy nauczyciela. Dlatego pojawia się wiele pytań, dotyczących aktualnych przepisów prawa w tym zakresie, kryteriów oceny, czy roli oceny pracy nauczyciela z jego ścieżką awansu zawodowego. Zapraszamy na szkolenie, podczas którego uczestnicy zapoznają się z aktualnymi kryteriami oceny pracy, a także dowiedzą się jak w sposób praktyczny, planowy i efektywny przygotować się do obowiązującej procedury.

Program szkolenia

1. Ocena w prawie

• Regulacje prawne dotyczące oceny pracy nauczyciela w Karcie Nauczyciela
• Regulacje prawne wpisane do rozporządzenia w sprawie oceny pracy

2. Tryb ustalania oceny i tryb odwoławczy

• Terminy w trybie oceny
• Zadania dyrektora
• Obowiązujące dokumenty – przykładowe dokumenty, w tym: informacje o rozpoczęciu oceny, wnioski o ocenę, prośby o opinię kierowane do mentora, rady rodziców, doradcy metodycznego, informacje o przedłużeniu czasu oceny, informacje o terminie i miejscu zapoznania się z projektem oceny, krótki protokół z zapoznania się z projektem oceny w przypadku udziału przedstawiciela związków, przykładowe karty oceny

3. Kryteria podstawowe w ocenie pracy nauczyciela

• Pogłębiona analiza kryteriów oceniania
• Opis kryteriów ze wskazaniem działań nauczyciela spełniających kryteria i dokumentacji nauczyciela
• Przykładowe rozwiązania (opis kryteriów z punktacją)

4. Kryteria dodatkowe

• Pogłębiona analiza kryteriów oceniania
• Opis kryteriów ze wskazaniem działań nauczyciela spełniających kryteria i dokumentacji nauczyciela
• Przykładowe rozwiązania (opis kryteriów z punktacją)

5. Ocena a awans zawodowy nauczyciela i sposób zatrudnienia

• Ocena w czasie przygotowania do zawodu (warunek awansu na nauczyciela mianowanego)
• Ocena w czasie pracy na stanowisku nauczyciela mianowanego (warunek awansu na n-la dyplomowanego)
• Ocena nauczyciela dyplomowanego
• Ocena w przypadku wygaśnięcia lub rozwiązania stosunku pracy
• Ocena pracy a sposób zatrudniania

6. Dyrektor i jego rola w ocenie

• Zadania dyrektora
• Motywacyjna rola oceny
• Powiązanie oceny z systemami motywacyjnymi w szkole