Zachowania prowokacyjne uczniów – jak sobie z nimi radzić?

O szkoleniu

Niewłaściwe, często prowokacyjne, czy mało dojrzałe zachowania dzieci i młodzieży to problem, którego doświadcza niejeden nauczyciel. Dodatkowo stanowią one jeden z czynników, który znacząco utrudnia harmonijny przebieg lekcji. Jak sobie radzić w sytuacjach, kiedy uczeń lub grupa uczniów nie jest zainteresowana współpracą, a wręcz przeciwnie, robi wszystko, aby przerwać zaplanowany proces dydaktyczny? Przecież jeżeli zaczynają posługiwać się prowokacją w komunikowaniu się, to konsekwencje są z reguły negatywne dla wszystkich uczestników sytuacji.

Wiadomo, że konieczna jest reakcja na nieprawidłowe, dysfunkcyjne postępowanie, jednak nie może być ona przypadkowa, czy podyktowana aktualnymi emocjami. Powinna być przemyślana i celowa, a także dawać wysoką gwarancję pozytywnej zmiany. Niestety często okazuje się, że stosowane standardowo metody są dość ubogie, a zdecydowana większość z nich jest nieefektywna lub przynosi wręcz odwrotny skutek.

Proponujemy szkolenie, prowadzone metodą warsztatową, kształtujące umiejętności w zakresie treningu konstruktywnej konfrontacji, czyli technik reagowania, pozwalających na wyeliminowanie ryzyka eskalacji napięcia i niewłaściwych zachowań. Dzięki nim uczestnicy podejmą działania, które pomogą nie tylko wygasić problem, ale też otworzą drzwi do tworzenia trwałych, pozytywnych relacji.

Proponowany program szkolenia

1. Definicja i rodzaje agresji oraz sposoby jej przejawiania w wirtualnej, szkolnej codzienności
2. Psychologiczne uwarunkowania agresji u dzieci i nastolatków
3. Przyczyny konfliktów
4. Jak reagować na trudne zachowania uczniów?
5. Emocje jako klucz do zrozumienia i porozumienia trudnych zachowań ucznia
6. Behawioralne metody redukowania niewłaściwych zachowań
7. Sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach z uczniem odmawiającym współpracy
8. Style relacji a style wychowawcze
9. Zasady efektywnej komunikacji
10. Behawioralne techniki zarządzania klasą
11. Zasady pracy w zespole oraz ład i porządek organizacyjny podstawą satysfakcjonującego wyniku

Pobierz program szkolenia

Dlaczego warto?

• Posiadamy akredytację Mazowieckiego Kuratora Oświaty
• Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe 
• Przygotujemy imienne certyfikaty, zgodne z wytycznymi MEN 
• Dopasujemy formę oraz program szkolenia do potrzeb grupy
• Stworzymy przyjazną przestrzeń do wymiany doświadczeń pomiędzy uczestnikami