Uczniowie mają głos – jak włączyć uczniów do współdecydowania w sprawach szkoły?

Uczniowie nie są zbyt często inicjatorami zmian, jeśli chodzi o klimat w szkole. Aby mogło tak się stać, musi w nich zostać rozbudzona potrzeba prawdziwego zaangażowania – muszą być zmotywowani, zachęceni i poprowadzeni przez dorosłych. Udzielając uczniom prawa do głosu, budujemy w nich poczucie odpowiedzialności za swoje działania. Celem proponowanego szkolenia jest poszerzenie wiedzy uczestników o tym, dlaczego zaangażowanie uczniów stanowi jeden z fundamentów procesów wychowawczych w szkole.

Program szkolenia:

1. Ja i moi uczniowie oraz nasza szkoła, jako część społeczności lokalnej

2. Jak zaangażowanie uczniów w działania ze społecznością lokalną i na jej rzecz może wzmocnić mnie jako wychowawcę

3. Wartości, jakie nam towarzyszą w procesach decyzyjnych

4. Rola samorządu uczniowskiego w szkole

5. Piramida decydowania

6. Jak budować kulturę zaufania w szkole?

7. Co ma wpływ na klimat szkoły?

8. Jak budować klimat szkoły?