Awans zawodowy nauczyciela

Zbliża się zakończenie stażu – co robić? Jak przygotować dokumenty? Jak realizować zaplanowane zadania stażowe? Jak prowadzić i obserwować zajęcia? Jak może wyglądać egzamin lub rozmowa kwalifikacyjna?

Na te inne pytania postaram się odpowiedzieć w czasie spotkania. Zapraszamy do wspólnej dyskusji i wymiany poglądów.

Program szkolenia:

1. Regulacje prawne w awansie zawodowym nauczyciela

• Regulacje prawne dotyczące awansu zawodowego nauczyciela w Karcie Nauczyciela
• Sposoby postępowania w sytuacjach szczególnych, które wydłużają staże (urlopy, zwolnienia lekarskie przeniesienia do innej szkoły)
• Regulacje prawne w rozporządzeniu MEiN w sprawie awansu zawodowego

2. Obserwacja zajęć w procedurach awansu zawodowego

• Organizacja zajęć i procesów uczenia się
• Przykładowe obszary do obserwacji
• Przykładowy arkusz obserwacji

3. Analiza wymagań niezbędnych

• Powinności, a wymagania niezbędne
• Analiza wymagań, niezbędnych do osiągniecia stopnia nauczyciela kontraktowego (przykładowe zadania, dokumenty potwierdzające działania, ocena efektywności działań)
• Analiza wymagań, niezbędnych do osiągnięcia nauczyciela mianowanego (przykładowe zadania, dokumenty potwierdzające działania, ocena efektywności działań)
• Analiza wymagań niezbędnych na stopień nauczyciela dyplomowanego (przykładowe zadania, dokumenty potwierdzające działania, ocena efektywności działań)
• Omówienie najtrudniejszych działań, które decydują o akceptacji komisji – na każdym stopniu awansu – indywidualizacja a dostosowanie wymagań, organizacja i dokumentowanie pomocy PP i pracy z dziećmi z niepełnosprawnością, model lekcji, który nauczyciel powinien znać, z przypomnieniem zasad formułowania celów i kryteriów, ewaluacja pracy własnej, przykładowe metody aktywizujące, program, broszura programowa, ewaluacja programu

4. Nauczyciel w awansie: dokumentowanie, procedury awansu w szkole, tworzenie zapisów w dokumentach

• Zasady konstruowania planu rozwoju zawodowego i sprawozdania z realizacji planu rozwoju
• Analiza przykładowych sprawozdań z planu rozwoju oraz tworzenie poprawnych przykładowych zapisów w tych sprawozdaniach
• Analiza przykładowych ocen dorobku zawodowego oraz tworzenie przykładowych zapisów w tych ocenach

5. Praca komisji kwalifikacyjnej, nadającej stopień nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowanego

• Analiza formalna dokumentów złożonych przez nauczyciela
• Rozmowa kwalifikacyjna – przykładowe pytania
• Ustalenie liczby punktów
• Protokół ze spotkania komisji i inne dokumenty potwierdzające pracę komisji