Sztuka formułowania celów i określania kryteriów sukcesu ucznia na lekcji

Coraz częściej obserwujemy, że uczniom brakuje motywacji do podejmowania wysiłku i starań, w kierunku podnoszenia swoich kompetencji i systematycznego uczenia się. Jak zatem ich do tego zmobilizować? W jaki sposób organizować pracę podczas zajęć, aby rozwijać na co dzień motywację do nauki oraz spełniania szkolnych obowiązków?

Umiejętność formułowania celów i określania kryteriów sukcesu daje możliwe do realizacji i praktyczne rozwiązania, w jaki sposób przekazywać dzieciom i młodzieży w pełni zrozumiałe komunikaty, budujące poczucie sprawiedliwości i bezpieczeństwa na lekcji. Sprzyja także osiągnięciu przez nauczyciela satysfakcji i poczucia sukcesu, w prowadzonym procesie nauczania.

Program szkolenia:

1. Planowanie celów

2. Określanie celów

3. Uświadamianie celów uczniom

4. Podsumowanie lekcji przez uczniów- jak to zrobić szybko i efektywnie?

5. Konspekt w planowaniu lekcji

6. Nacobezu, czyli jak formułować kryteria sukcesu?

7. Nacobezu do lekcji

8. Nacobezu do sprawdzianu

9. Nacobezu do pracy domowej

10. Sposób ustalenia nacobezu

11. Wnioski